作為教師，每當(dāng)他們談起自己的學(xué)生，都會非常驕傲和自豪。王淮珠老師更是如此，她欣慰地說：“能夠?qū)⑽疫@幾十年在實踐中積累的經(jīng)驗與心得教給我的學(xué)生，此生無憾了。”
  
  從“印后專家”到“顧問”
  
  對于王淮珠老師來說，從過去印后裝訂工作和學(xué)校執(zhí)教生涯的結(jié)束，到后來開始整理印后資料、制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，再到現(xiàn)在依然關(guān)注行業(yè)發(fā)展，考究裝訂歷史等，她把所有時間和精力都奉獻(xiàn)給了自己鐘愛的印刷事業(yè)，而無論是身為企業(yè)顧問，協(xié)會委員，還是身為印后專家，她對待任何事情都是不遺余力。
  
  有著強(qiáng)烈責(zé)任心的王淮珠老師，自2012年便開始帶領(lǐng)得意門生組建炎黃書籍裝幀研究室。為了匯總并研究中國已有全部書籍裝幀的樣式與技術(shù)，她還仔細(xì)查閱《史記》，《辭海》、《辭源》等古籍，力求還原其原貌展示給后人學(xué)習(xí)。不僅如此，她還在努力為中國古老的書籍裝幀技術(shù)申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，希望這項源遠(yuǎn)流長的工藝也能成為華夏兒女最寶貴的財富。
  
  作為業(yè)內(nèi)權(quán)威的印后專家，王淮珠老師總是對行業(yè)或企業(yè)存在的問題直言不諱；而對于那些優(yōu)秀的民族品牌和產(chǎn)品，她也從不吝夸贊。她就是這樣，時刻心系行業(yè)發(fā)展，時常關(guān)注行業(yè)動向。因此，在聊到電子書和綠色印刷兩個熱點話題時，她也表達(dá)了身為印后專家的獨到見解。
  
  對于電子書與紙質(zhì)書之間的關(guān)系，她表示：“不能沒有個性化的電子書，但它也不是出版行業(yè)的主打項目。因為電子書本身存在著幾方面的問題：首先，它是非環(huán)保型的閱讀載體，存在的輻射對閱讀者的視力也有影響；其次，中國書籍制作技術(shù)種類之多屬世界之最，可以視為是藝術(shù)品的展現(xiàn)，電子書無法真實再現(xiàn)這些藝術(shù)形式：再次，由于經(jīng)濟(jì)條件、地理位置、文化程度等多方面因素的制約，電子書很難普及。所以我認(rèn)為，不會出現(xiàn)電子書取代紙質(zhì)書籍的情況，二者各有優(yōu)點，可以相互彌補(bǔ)。”
  
  面對綠色印刷的實施，王淮珠老師強(qiáng)調(diào)：“綠色印刷不僅僅是指耗材、印刷設(shè)備、印刷技術(shù)的范圍，還應(yīng)該將印后裝訂部分加進(jìn)去。”近年來她一直在呼吁行業(yè)關(guān)注綠色印后，例如包括不用或者少用覆膜工藝，使用更為低碳環(huán)保的鎖式書帖聯(lián)結(jié)法等。在印品回收利用方面，對于始終無法解決的“紙膜分離難題”，王淮珠老師迫切希望能夠早日找到有效的解決方法。
  
  從1951年開始至今，王淮珠老師不僅走過了60余載的從業(yè)時光，也見證了國內(nèi)印后裝訂的整個發(fā)展歷程。對于這份印刷事業(yè)的付出，她總是孜孜不倦，也總是無止境的奉獻(xiàn)。她說：“印刷人不能迷失方向，要契合實際地追求技術(shù)創(chuàng)新，更要學(xué)會先做人、后做事。”