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天津免費教科書循環(huán)使用應更科學

2009-10-28 10:52 來源：天津網(wǎng) 責編：喻小嘜

摘要：: 目前，免費教科書循環(huán)使用還處于摸索階段，不少老師建議，對于教科書，學校應根據(jù)實際情況出臺更加科學化的管理方式，出版社也應考慮到“循環(huán)”使用而進一步提高書本的印刷質量。

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　　【我要印】訊：2008年秋季開學，天津九年義務教育階段學生所使用的國家課程中非主科教科書開始實行循環(huán)使用。如今一年過去了，教科書循環(huán)使用的情況怎么樣了呢？近日筆者采訪發(fā)現(xiàn)，對于教科書的循環(huán)使用，大部分學生和家長都表示肯定，但也有部分家長對“舊書”的衛(wèi)生和質量等問題提出質疑。最近，一些學校還接到不少家長的電話，咨詢下學期是否可以自己購買教科書。

　　據(jù)了解，天津市中小學正在循環(huán)使用的教科書只限于“音樂”“美術”“科技”等學科。“循環(huán)教科書的使用，可以培養(yǎng)學生們節(jié)約的好習慣，同時還可以培養(yǎng)他們學習的自覺性和責任心。”紅橋區(qū)實驗小學崔瑩老師向筆者介紹說。

　　雖然教科書循環(huán)使用得到了學校的充分肯定，但是也有部分家長堅持認為“書還是自己的好”。學生家長王女士對筆者說：“現(xiàn)在的家長都不會在乎給孩子花錢買書。小孩子最愿意在書中寫寫畫畫，現(xiàn)在學校不讓孩子這樣做，這會打擊孩子積極性的。”采訪中，筆者發(fā)現(xiàn)在某些低年級的美術課本上，的確存在一些填充顏色的習題，對于這樣的習題，美術老師也很無奈。

　　目前，免費教科書循環(huán)使用還處于摸索階段，不少老師建議，對于教科書，學校應根據(jù)實際情況出臺更加科學化的管理方式，出版社也應考慮到“循環(huán)”使用而進一步提高書本的印刷質量。

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